Comunicación Asta Regia

Pintasonic, taller infantil de la Orquesta y Coro Nacionales de España

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Por iniciativa de la Orquesta y Coro Nacionales de España, Pintasonic® se propone como un taller infantil creativo para niños, con edades comprendidas entre los 3 y 8 años, que junto con la ayuda de un educador plástico, otro musical y un músico de la Orquesta, convertirán las propuestas sonoras y musicales en analogías plásticas y viceversa.
Para saber más…

GUIA DE DERECHOS Y RESPONSABILIDADES DE LAS FAMILIAS

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Pulsando aquí puedes acceder a la Guía de Derechos y Responsabilidades de las Familias en la Educación Secundaria que acaba de editar la Consejería de Educación.
En ellas encontrarán pautas y sugerencias para mejorar la educación de sus hijos e hijas, así como información sobre algunos de los servicios que pone a su disposición el sistema educativo andaluz para el desarrollo de su labor educadora. El material contiene:
– Características generales de cada etapa educativa: cómo soy, qué necesito, quién me lo puede proporcionar.
– Recomendaciones para fomentar su afición por la lectura y las ciencias.
– Cauces de comunicación con las familias: direcciones, teléfonos, horarios de tutorías….

La Física y Química es divertida

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Los alumnos de 4º de ESO matriculados en la asignatura “Proyecto Integrado de FyQ”, han participado en las actividades programadas para la actividad: “Física y Química divertida”.

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El objetivo principal de esta actividad ha sido que los alumnos adquieran un mayor conocimiento científico, y se los transmitan a sus compañeros de forma amena y divertida.
La primera parte de esta actividad se realizó en el laboratorio de Química, donde se realizaron en vivo sorprendentes experimentos químicos que fueron expuestos a través de ocurrentes guiones elaborados por los propios alumnos. A continuación, en el laboratorio de Física se montó una exposición interactiva de experimentos de Física en la que los propios alumnos ejercieron de monitores, explicándoles a sus compañeros el fundamento de los trabajos expuestos.

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Los alumnos disfrutaron mucho y aprendieron Física y Química de una forma cercana y divertida.

Algunos de los trabajos presentados fueron:

Laboratorio de Química:
1.El cartel mágico.
2.Saludo químico.
3.El agua que aparece y desaparece.
4.Test del mal aliento.
5.Conversión del agua en vino y viceversa.
6.El apagafuegos invisible.
7.La “superespuma”.
8.Arco iris químico.
9.Test prueba de alcoholemia.
10.Las acrobacias del pelícano.
11.Erupciones volcánicas.

Laboratorio de Física:
1.Flotación en agua dulce o en agua salada
2.Termómetro de Galileo.
3.Ludión o diablillo de Descartes.
4.Funcionamiento de los pulmones.
5.La ranita virtual.
6.El “cubata químico”.
7.Globos que no explotan
8.Aumento de la presión hidrostática con la profundidad.
9.Efecto Venturi; pelotas atrapadas en una corriente de aire.
10.Efecto Venturi; la “bola intrigante”.
11.¿Globo inflado y abierto?.
12.Hervir el agua a 40ºC.
13.El globo que aumenta su volumen al hacer el vacío.
14.Hemisferios imposibles de separar.
15.Jaula de Faraday: la radio que no suena.
16.Puente salino humano.
17.Fabricar electricidad con las naranjas del Asta Regia.
18.Maqueta: abastecimiento de agua a las ciudades.
19.Formación de imágenes en espejos cóncavos y convexos.
20.Lentes convergentes: palabras que se invierten y otras que no.
21.La “caja loca”.
22.El “rodillo antigravitatorio”.

Pincha aquí para ver las fotos

Modelos atómicos

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atomoOs enlazamos aquí una presentación sobre MODELOS ATÓMICOS realizada por José Manuel, alumnos de 1º de Bachillerato.

Ver la presentación

Las leyes de Newton

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Aquí tenéis la presentación sobre las Leyes de Newton que han elaborado los alumnos de 1º de Bachillerto José Manuel Álvarez y Alejandro Reina.

Visita al Campus Sanitario de la UCA

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El pasado 2 de Febrero, alumnos de ciencias de 4º de ESO, 1º y 2º de bachillerato realizaron una visita guiada por el Campus de Cádiz para realizar el itinerario por los estudios sanitarios de la UCA.

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El objetivo de dicha visita es ofrecer una amplia visión de lo que esta universidad puede ofrecerles para su posterior formación y mostrarles aspectos puntuales de sus titulaciones, equipamientos y servicios
Durante toda la visita nuestros alumnos acompañados por sus profesores y personal de la UCA y tuvieron la oportunidad de conocer la moderna Facultad de Enfermería y Fisioterapia, la Facultad de Medicina y la cafetería de la Facultad de Ciencias del Trabajo, donde fueron invitados por la UCA a un suculento desayuno.

El departamento de Física y Química agradece una vez más la amabilidad y el trato recibido.

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Jupiter se ve junto a la luna

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Esta noche será muy fácil identificar el planeta Júpiter pues lo puedes localizar cerca de la luna tal como se muestra en la imagen adjunta, la cual la hemos tomado de la página www.heavens-above.com

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Visita al Campus Científico-Tecnológico de la UCA

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El pasado 10 de marzo, alumnos de ciencias de 4º de ESO, 1º y 2º de bachillerato realizaron una visita guiada por el Campus Universitario de Puerto Real para realizar el itinerario científico-tecnológico que la UCA  tiene programado.

El objetivo de dicha visita es ofrecer una amplia visión de lo que esta universidad puede ofrecerles para su posterior formación y mostrarles aspectos puntuales de sus titulaciones, equipamientos y servicios
Durante toda la visita nuestros alumnos acompañados por sus profesores y personal de la UCA y tuvieron la oportunidad de conocer:

•    La Facultad de Ciencias, donde visitaron el laboratorio integrado y la planta piloto de Ingeniería Química.
•    El Centro Andaluz Superior de Estudios Marinos (CASEM), donde pudieron disfrutar con la visita del laboratorio de robótica para construcciones navales, el simulador de navegación y los laboratorios de sistemas automáticos del buque.
•    Cafetería del campus, donde fueron invitados por la UCA a un suculento desayuno.
•    La biblioteca, donde nuestros alumnos pudieron conocer el funcionamiento general de sus servicios: catálogo, página web,  localización de libros, servicio de préstamo, recursos electrónicos y las distintas salas de consultas.
•    Las instalaciones deportivas.  Donde tras conocer la nueva piscina climatizada y visitar las salas de gimnasia y el pabellón multiusos, hicieron uso del mismo disputando entre ellos un animoso partido.

El departamento de Física y Química agradece la amabilidad y el trato recibido otro año más.

FOTOS!!: Pulsa aquí para ver las fotos que se hicieron durante la visita.