Zona Sur Jerez

ASTA REGIA SÍ VA A CUMPLIR

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Asta Regia ha recibido esta misma mañana a la Presidenta y Secretaria del AMPA Playa de San Telmo de nuestro centro. El asunto era la puesta en marcha de un comunicado que trasladase al Ayuntamiento y a la Consejería de Educación la intención en formar parte del plan de choque de climatización.

Como ya publicamos ayer, hace dos semanas la Junta de Andalucía no nos contestó. Ayer tampoco y hoy, hace escasas horas, publica el listado de los centros agraciados.

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Esta mañana nuestra AMPA ha registrado un documento dirigido a las diferentes administraciones (Delegación, Ayuntamiento de Jerez y Asta Regia). 

Aquí adjuntamos el documento, separando por colores para distinguir a quién va dirigida cada petición:

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En el escrito de los padres y madres de nuestro centro, que mañana saldrá tanto para Cádiz (Delegación) como para Jerez (Ayuntamiento), se pide a las instituciones superiores participar en dicho plan por motivos más que conocidos en nuestro centro.


Podrán decirnos…

…que ya están los centros escogidos y que está todo cerrado.

…que ningún instituto de nuestra provincia tiene necesidades tan importantes como para estar incluidos en esta primera fase.

…que solo tres institutos de Andalucía tienen estos problemas de manera muy acusada.

Lo que no podrán decirnos es que fuimos de los primeros centros en solicitar información a la Junta, en recibir a nuestra Ampa y tramitar sus requerimientos y, sobre todo, mostrar interés y preocupación por el tema de la climatización.

Tampoco podrán decirnos que no cumplimos con nuestra comunidad educativa porque, de la petición que nos hacen nuestros padres y madres del Ampa, ya les hemos traslado respuesta de viva voz y, en breve, mañana mismo, el compromiso de nuestro centro en, a partir del 1 de septiembre, comenzar un análisis riguroso de las dependencias más afectadas por las carencias de climatización.

Este análisis conllevará una toma de datos de temperaturas en determinadas zonas y horas lectivas para, en una futura fase del plan de climatización de la Junta, aportar que, además de que tuvimos un interés desmedido por mejorar nuestro centro desde el principio, entonces también tendremos datos, gráficas y, sobre todo, más ganas e ilusión  (si cabe) de que se nos escuche, atienda y corresponda como nos merecemos. 


 

DESEANDO QUE LLEGUE MAÑANA

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Hace un par de semanas la Junta de Andalucía anunció la puesta en marcha de un proyecto para la climatización de los centros a través de la plataforma Twitter.

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Ante tan buena noticia, desde Asta Regia decidimos contactar con @EducaAnd para conocer más detalles y tratar de estar preparados para solicitar las ayudas y cumplimentar cuantos documentos fueran necesarios.

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Casi que cuatro horas más tarde, tiempo infinito para aquellos que se dedican a gestionar las redes sociales de cualquier empresa o institución, volvimos a intentarlo:

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No solo no había nadie ahí sino que no siguieron las recomendaciones fundamentales que todo Community Manager debe hacer valer por el bien de la empresa o institución a la que representan. En el siguiente enlace se muestran cinco puntos claves del perfil de Community Manager y, al tiempo, conviene repasar que los puntos tres y cuatro hubieran ayudado bastante a mantener un buen clima de colaboración.


Hoy mismo han publicado un nuevo Tweet sobre el mismo asunto:
Ahora ya sabemos que el plan de choque está muy avanzado y que lo quieren implementar con las Ampas y los ayuntamientos. Con está información ya tenemos motivos para alegrarnos y, como hace dos semanas, queremos formar parte de ese plan:

No han contestado pero esta vez tampoco lo esperábamos porque nuestro alborozo está orientado hacia comenzar mañana los contactos pertinentes con nuestra AMPA y nuestro ayuntamiento para que, conjuntamente, comiencen a decir donde toque que nuestro centro, el Asta Regia de Jerez, quiere estar en ese plan de choque de climatización porque, podemos asegurar, que si hace calor en Jerez, imagínense en el sur de Jerez 😉

¡Qué ganas de que llegue mañana!


Gracias a algunos de nuestros compañeros por difundir nuestros mensajes…


NO, NO SON GUIRIS…

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​​​Son astarregienses, alumnos de Asta Regia que pasean por su ciudad y, en inglés, cuentan la historia y curiosidades sobre San Miguel, Plaza del Arenal, San Dionisio, San Marcos, Santiago y el Alcázar.

Las guiris astarregienses de los vídeos anteriores son Lidia Cano y Ainhoa Monje que, junto a sus compañeros de 2ESO D, han disfrutado de una experiencia different

La actividad se enmarca en el proyecto bilingüe de Asta Regia y, en está ocasión, son los departamentos de Inglés e Historia, con Mariló González y David Ocaña, respectivamente, los directores de esta magnífica actividad.

Una jartá de congratulations para profesores y pupils y, no lo podéis olvidar, si escucháis inglés por el centro de Jerez, puede que no sean guiris

…sino astarregienses!

NO TE PUEDES PERDER EL VERANO SUR

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Asta Regia se compromete de diferentes formas con la zona en la se ubica. Una de ellas es la información y difusión de actividades que pueden resultar de interés para nuestros alumnos de la  Zona Sur de Jerez. 

Por eso, si tienes entre cinco y 17 años, tienes hasta el 30 de junio para solicitar la participación en la Escuela Abierta de Verano Sur.

¿Y qué es esto?

Marisa Juan, responsable de proyectos interculturales y de cohesión social de nuestra Zona Sur nos informa de esta interesante iniciativa:​

​Aquí tenéis el resto de la información para que podáis participar en estos Campamentos Urbanos:img_1704


Gracias Marisa y esperamos verte este nuevo curso, de nuevo, organizando talleres y cursos por nuestro centro que, desde hace tiempo, es también el tuyo.


¡MADRES MÍA!

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En Asta Regia hay varias cosas que son fundamentales: el papel de las madres y las emociones.

Radio Frontera ya se hizo eco de nuestro proyecto e invitó a nuestro profesor Antonio Sánchez, al alumno José Antonio (Kandú, para los amigos) y a la madre Clara.

Mucho y bien se habló allí del papel de las emociones, del tiempo, de la calma y de la predisposición positiva de un grupo de madres que han dado un paso más en sus innumerables quehaceres diarios.

Y llegó el día…

El pasado viernes se entregaron los diplomas correspondientes al grupo de madres que han participado en los talleres de Educación Emocional, dirigido por nuestro compañero Antonio Sánchez.

Aquí os dejamos unas fotos de las protagonistas junto al director del programa:

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Enhorabuena Antonio y enhorabuena Madres. Así, con está implicación y entrega, da gusto trabajar en Asta Regia.

 


600 ACHUCHONES, 6 MESES Y 6 CAUSAS

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Asta Regia culmina su proyecto 6 meses 6 causas con el mes del cariño, el compañerismo y los «achuchones» solidarios.

Aquí os dejamos el montaje realizado por nuestro profesor de Educación Física, Alonso Arrocha.

Enhorabuena a todos los que habéis trabajado estos seis meses por estas seis excelentes causas y felicidades por este documento lleno de abrazos en grupo, en dúo, locos, expontáneos, figurados y, en definitiva, abrazos.


SELECTIVIDAD 2017, UN ÚLTIMO EMPUJÓN

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En Asta Regia llevamos tiempo pensando en vosotros, que hoy y mañana tenéis un reto importante.

Desde aquí os deseamos fuerza, suerte y toda una ristra de buenas vibraciones para que consigáis lo que os habéis propuesto.

Deseamos que nos contéis, por Twiter, Facebook o Instagram vuestras primeras impresiones, qué os ha tocado responder, desarrollar o resolver. 

Lo deseamos porque sois parte de Asta Regia aunque estéis a pocas horas de desvincularos académicamente de vuestra (nuestra) casa.

Astarregienses, a por el último empujón!

DE ASTA REGIA A SAN TELMO

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Asta Regia asiste al centro hermano de San Telmo para intercambiar experiencias.

Ahora mismo se está desarrollando un encuentro de profesores de compensatoria en el IES SanTelmo de Jerez.


En representación de Asta Regia acuden los profesores Mercedes Marcos y Pepe Carrasco.

El evento incluye la presentación y divulgación de diferentes proyectos que se están realizando en centros de similares características y que, a tenor de los resultados, están funcionando.

Las primeras indicaciones y consejos para este tipo de alumnado vienen de la mano de Isabel Rivas, maestra con dilatada experiencia en Compensatoria.


Esto empieza muy bien!

Actualización: 10:04 h

Ana Alcaide hace una propuesta muy interesante basado en la «inclusión»

Actualización a las 10:41 h:

El uso del móvil por parte del alumnado puede ser adecuado puntualmente, si bien nuestro profesor Pepe Carrasco prefiere explicar su punto de vista con esta imagen:

Actualización 12:06 h:

Andrés, director del IES García Lorca, de Algeciras nos expone su experiencia:


«A pesar de que cambien las personas, el proyecto no». Así resume la determinación de su centro en la difícil tarea que comenzaron hace unos años. Buen ejemplo de tesón y trabajo.

El secretario del centro, Raúl, explica las estrategias comunicativas que conforman una de las columnas vertebrales del García Lorca: PLC y CCL.

Javier, maestro de compensatoria del mismo centro, desarrolla cuáles han sido sus aportaciones al buen funcionamiento del García Lorca de Algeciras. Muy didáctico y con los pies en la tierra, como Andrés y Raúl en sus respectivas exposiciones.


«No usamos te voy a poner un parte porque es más efectivo darles a conocer qué cosa no han hecho correctamente».

El director del CEIP Maestra Caridad Ruiz, de La Algaida de Sanlúcar, nos explica cómo en su centro «la implicación de la familia y la Escuela de Padres» contribuyeron a mejorar todo lo que rodeaba al alumno y, por ende, al resto de la comunidad educativa.

Impresionados por el trabajo que desarrollan algunos centros de nuestra provincia, a pesar de las dificultades manifiestas en que suelen encontrarse.

Enhorabuena a todos ellos y, estamos seguros, algunos volveremos a vernos, aquí en Jerez o allí, en Algeciras.

DIEZ, SE MERECEN UN CUARENTA

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Que nuestros profesores de Educación Física son «The Avengers» es ya conocido pero hay otros asuntos que os queremos desvelar.

Tenemos unos alumnos que son capaces de transformar el concepto de «Expresión Corporal» en Educación Corporal y, con ello, ser merecedores de un conjunto de calificativos que no tendría cabida en todo el espacio de esta web.

Es el caso de estas alumnas de Bachillerato a las que podríamos encumbrar a los altares astarregienses por su capacidad de trabajo, concentración, ilusión, atrevimiento, sentimiento, plasticidad y, sobre todo, generosidad porque, y aquí viene un gran valor que comparten nuestro alumnos y en esta web damos fe de ello, son generosas por prestarse a realizar un vídeo para que todos vosotros podáis disfrutar de una actividad que ayuda al que la realiza y al que la observa.

Fran Casaña, profesor y Avenger del Departamento de Educación Física ha vuelto a conseguir que esta nueva actividad sirva de orgullo para nuestro centro por numerosos motivos.


Enhorabuena chicas, enhorabuena Fran y a seguir con la Educación Física, Psíquica, Corporal y lo que os propongáis.


Nota de redacción: quedamos pendiente de publicar los nombres de las cuatro alumnas como agradecimiento y reconocimiento a su maravilloso trabajo.


Actualización a las 22:48.

Las protagonistas son: Rocio Casares, Alba Garrido, Ana Gonzales y Celín Sánchez.

 

ASTA REGIA EN POST-IT-IVO

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En el hall de Asta Regia hay un panel que rebosa buen rollo, positividad e ilusionantes deseos.

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En las sesiones de tutorías se ha fomentado el compañerismo, la positividad, la esperanza, las pequeñas satisfacciones y los pequeñísimos placeres que desde su «relativa invisibilidad» contribuyen a hacernos sentir felices mientras los disfrutamos.

Aquí recogemos algunos de los innumerables mensajes que llenan el panel:

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Desde aquí os animamos a que paséis un par de minutos por este panel y descubriréis infinidad de pequeños detalles que os harán sacar alguna que otra sonrisa.